Опыт как фактор научно-познавательной деятельности

1. Структура научного познания. 2. Проблема научного опыта в истории возникновения, становления и развития науки. Опытное естествознание XVII — XVIII вв. 3. Основные понятия научной теории и эмпирии. Соотношение эмпирического и теоретического в науке. Науковедение. 4. Эксперимент — важный инструмент научного познания. Особенности эксперимента как метода научного исследования * Образование для всех. © Телекомпания СГУ ТВ, 1999. Другие лекции смотрите на https://www.youtube.com/playlist?list=PLho0jPYl5RAEY9znw11tUnhhxk_cN6pZd