Лектор: Юрий Иосифович Александров — чл.-корр. РАО, зав. лаб. психофизиологии им. В.Б. Швыркова института психологии РАН, профессор НИУ ВШЭ, зав.лаб. нейрокогнитивных исследований индивидуального опыта Московского Государственного Психолого-педагогического Университета, зав. каф. психофизиологии Государственного Академического Университета Гуманитарных Наук.
Как современные данные, описывающие закономерности обучения на разных уровнях меняют традиционные, «учебниковые» представления о его механизмах? Сопоставим особенности ментальности, мозгового обеспечения поведения и обучения у людей, принадлежащих к разным культурам и к разным социальным группам внутри одной культуры.
