Лекция «Живая книга: проектный метод» | Екатерина Лаврентьева

Цикл «Книга / Слово» / Лекция 5 / 23.03.2013
Лектор: Екатерина Лаврентьева

Историю детской книги, пожалуй, можно разделить на три этапа. Первый — условно «классический», как и в любом другом жанре искусства. Второй — период «стилизации», который совпал по времени с новым осмыслением ремесленной культуры. В Англии ему было дано название «движение искусств и ремесел», у нас — неорусский стиль. Но именно в «стране Советов», в двадцатых годах прошлого века, сложился третий этап создания детской книги, который можно назвать «проектным». И методы, которые тогда были выработаны художниками, не потеряли своей актуальности до сих пор. На лекции речь пройдет именно про этот период и его характерные особенности.

Екатерина Лаврентьева — кандидат искусствоведения, художник-иллюстратор, член Содружества художников-графиков «Волшебная пила». Автор курса по истории графического дизайна в МГХПА им. С.Г. Строганова.