1) Демосфен: «Самое важное в искусстве речи это, во первых, произнесение, во вторых, произнесение, и, в третьих, произнесение».
2) Артикуляция (происходит от лат. articulo — членораздельно произношу) — способ, предназначенный для передачи речевой информации; определяется отношением правильно произнесенных элементов речи (звуков, слогов, слов, фраз).
3) Логопедия (от греч. logos речь и paideia воспитание) — специальная педагогическая наука о нарушениях речи, способах их предупреждения, выявления и устранения средствами специального обучения и воспитания.
4) Дислалия (происходит от греческого «lalia» — речь и приставки «дис», характеризующей отклонение от нормы) – расстройство речи, выраженное в искажении, замещении, отсутствии, замене звуков устной речи при сохранении словарного запаса, понимания грамматического строя, иннервации артикуляционного аппарата, нормального слуха.
5) Ротацизм (лат. rhotacismus, от греческой буквы «ро») — нарушение произношения звуков (фонем) и .
6) Сигматизм — недостатки произношения свистящих и шипящих звуков.
Задание:
Студентам было предложено проверить свою речь на артикуляцию. Преподавателем была проанализирована речь конкретной студентки на предмет дислалий, и предложены способы их устранений.
Всем студентам была предоставлена возможность задать вопрос преподавателю по теме занятия.
Рефлексия:
Риторика является опорным разделом артикуляции. Не менее важными являются логика, теория аргументации.
Риторика позволяет убеждать эстетично и авторитетно.
Артикуляция способствует установлению коммуникационного канала между людьми. Грамотная речь является одним из необходимых атрибутов современного юриста. Речь должна быть всегда в тонусе, человека не должно покидать стремление к безупречной речи.
Русский язык полон дислалий, искажений речи, свойственных каждому человеку (диалекты, съедание окончания, заикание, использование просторечий).
Наукой, позволяющей исправлять нарушения речи, является логопедия.
