* Поддержите выходы новых уроков истории на платформе Patreon — https://patreon.com/eidelman
* Поддержите выходы новых уроков истории став спонсором на YouTube – https://www.youtube.com/channel/UCNYejKoEJ84iGgXPwTBkCCg/join
Подписывайтесь на нас в социальных сетях, там мы регулярно публикуем дополнительные истории:
* Подписывайтесь на Тамару Натановну в Instagram — https://www.instagram.com/tamaraeidelman/
* Подписывайтесь на наш телеграм канал — https://t.me/eidelman
* Подписывайтесь на нашу страницу в Facebook — https://www.facebook.com/EidelmanTN/
* Подписывайтесь на нашу страницу ВКонтакте — https://vk.com/eidelmantn
—
Мольер — король театра, Людовик XIV — один из самых знаменитых французских правителей. Они были современниками, Людовик любил пьесы Мольера, Мольер жаждал покровительства короля и писал пьесы «на злобу дня». Как были связаны их жизни? Это были две совершенно обособленных вселенных — дворец и театр? Или же между ними было что-то общее? Об этом пойдет речь в новом выпуске «Уроков истории с Тамарой Эйдельман»
Книги:
1. М.Булгаков. Жизнь господина де Мольера.
2. Э. Дешодт. Людовик XIV (ЖЗЛ)
00:00 -Вступление. Тема ролика.
00:41 -Людовик 14 и Мольер.
1:25 -Жан-Батист Поклен. Биография и эпоха в которой он родился.
6:31 -О веке великих ученых и Рене Декарте.
9:38 -Николя Пуссен, Диего Веласке и Рембрандт.
12:56 -Рождение Людовика 14.
15:31 -О правителях 17 века.
18:20 -Как воспитывают Мольера и Людовика 14.
22:27 -Что происходит дальше с нашими героями?
27:04 -Волнения. Большой политический кризис.
31:15 -Путешествия Мольера и принц, отказавшийся от политики.
32:50 -1658 год. Новый поворот.
34:24 -История о защите Мольера.
36:32 -Что происходит дальше? Дворец Фуке.
40:48 -Репрезентация власти Людовика. Король солнца.
46:25 -Театр в жизни Людовика.
47:52 -Тартюф и Дон Жуан. Возмущения и давление.
50:07 -Личная жизнь наших героев.
54:53 -Пьеса Амфитрион. Что это?
57:13 -80ые годы. Франсуаза д’Обинье́.
1:00:12 -Внук и престол Испании. Конец правления.
1:03:03 -Смерть Мольера и отказ от похорон.
1:04:04 -Обращение к зрителям.
