Александр III: консервативный вариант модернизации России

О лекторе: Орлов Игорь Борисович – доктор исторических наук, профессор, заместитель руководителя Департамента политической науки Факультета социальных наук Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».

План лекции:
1. Выбор политического курса: от славянофильских проектов Земского собора — к консерватизму: Манифест «О незыблемости самодержавия» и «Положение о мерах к сохранению государственной безопасности и общественного спокойствия».
2. Программа консервативной стабилизации и нравственного перевоспитания общества (К.П. Победоносцев).
3. Обновление высшего звена бюрократии и борьба с коррупцией.
4. Реформы центральных органов: укрепление Государственного совета и Комитета министров, ликвидация всех отделений Собственной его императорского величества канцелярии, реорганизация Департамента полиции, создание розыскных (охранных) отделений и т.п.
5. Изменения в системе местного управления: «Положение о земских участковых начальниках» (1889 г.), «Положение о губернских и уездных земских учреждениях» (1890 г.) и Городовое положение (1892 г.).
6. Контрреформы в сфере образования, цензуры и суда.
7. Укрепление армии и военно-морского флота.
8. Последствия государственных реформ периода правления Александра III.

Аннотация:
В лекции отмечается, что после того, как очередная попытка европеизации страны при Александре II едва не привела к падению режима, на уровне высшей российской власти возникли сомнения в правильности заложенной еще Петром I ценностной парадигмы государственности. Поэтому политика Александра III была не просто контрреформой в отношении преобразований предшествующего царствования. Это – коррекция всего западнического идеологического вектора империи. Предпринималась попытка выработки ценностной платформы развития, связанной с собственными цивилизационными накоплениями России. А в качестве основы государственности принималось православие. Ослабление политического сыска, ставшее одной из причин убийства Александра II, диктовало усиление полицейского режима. Рост коррумпированности государственного аппарата в благоприятных условиях либеральных реформ требовал повышения ответственности чиновников за результаты государственного управления. Оценивая «контрреформы» 1880-1890-х гг., следует признать, что они не означали возврата к дореформенному прошлому. Меняя облик общественного представительства на местах, проводимые изменения не упраздняли базовых принципов функционирования этих учреждений. В более широком плане смысл исторического существования России виделся в реализации «удерживающей миссии». То есть в этом понимании Российская империя противостояла не самому Западу, а действующим через него силам зла. Поэтому выступавший против преобразователей и из либерального, и из славянофильского лагеря К.П. Победоносцев выдвинул единственную, по его мнению, верную программу – программу консервативной стабилизации и нравственного перевоспитания общества. Очевидно, что геополитически Россия при Александре III существенно укрепила свои позиции. Достигнуто это было, в отличие от других успешных царствований, не в результате войн, а в итоге выстраивания системы международных договоров. Однако основная задача проекта Александра III, состоявшая в адаптации традиционных институтов к условиям модернизационной модели развития, так и не была решена.

Вопросы по теме лекции:
1. Чем можно объяснить консервативную внутреннюю политику Александра III: естественной реакцией на деятельность террористов; необходимостью «приостановить» дальнейшую деятельность в силу преждевременности реформ; практическими нуждами государственного управления?
2. Были ли альтернативы политического развития страны в 1880-е гг.?
3. Прав ли Л.Н. Толстой, считавший, что государственную деятельность Александра III можно определить как «разрушившую все то доброе, что стало входить в жизнь при Александре II, и пытавшуюся вернуть Россию к варварству времен начала нынешнего столетия»?
4. Как Вы считаете, успехом или поражением закончилась предпринятая властью попытка «консервативной модернизации»?
5. Какой курс развития – Александра II или Александра III – являлся более успешным?

Самое актуальное от федерального портала История.РФ в соцсетях:
VK: https://vk.com/rvio_ru
Яндекс.Дзен: https://zen.yandex.ru/histrf
Telegram: https://t.me/rf_history
Rutube: https://rutube.ru/channel/23517827/
YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCJf5zN7YGOYF3IacL9MqJAg

#история #александрIII #егэпоистории #александр3 #романовы #реформыалександра3 #победоносцев #конституциялорисмеликова #земскийсобор #циркулярокухаркиныхдетях