ЮБИЛЕЙНЫЙ СЪЕЗД ВЭО

Из выступления

Председателя Межгосударственного Комитета СНГ по распространению зна­ний и образованию взрослых, Президента Международной ассоциации «Зна­ние», академика, доктора экономики и права, профессора Ефима МАЛИТИКОВА на IV Юбилейном Съезде Вольного экономического общества России

В начале своего выступления Е. Малитиков поблагодарил Президента Вольного Экономи­ческого Общества России, аппарат устроите­лей Съезда за высокий уровень и торжествен­ность организации проводимого мероприятия.

В докладе также было отмечено:

«Присутствие властей и официальных лиц — высокий Знак поддержки Общества. И весь­ма приятно видеть здесь Представителя ООН г-жу Мишель Федорофф — многоопытного куратора Неправительственных организаций, Заместителя руководителя Секции ЭКОСОС.

Я хотел бы присоединиться к словам Прези­дента Общества и поблагодарить за ее удиви­тельную профессиональную работу и помощь, которую она оказывает в Нью-Йорке нашим Организациям.

Я рад и горд присутствовать здесь в каче­стве Члена Правления.

Съезд Вольного Экономического Общества России, которое в числе именниковых неправи­тельственных организаций не только России,
но и мира, имея Генеральный консультативный статус в Экономическом и Социальном Совете ООН, является особым мероприятием, собира­ющим вместе, как никакой другой форум, вы­дающихся ученых, экономистов, просветителей мирового уровня.

В условиях Глобализации общества класс­но-урочная форма образования из-за дефици­та квалифицированных преподавателей не обес­печивает его быстро меняющимися знаниями, оставляя безграмотными миллиард людей на Земле. Приоритеты обучения сменяются при­оритетами изучения, при, безусловно, важной роли преподавателей, но очень высокой квали­фикации и обладающих самыми современны­ми знаниями.

Дебаты о качественном образовании не сто­ят на месте, они динамичны и изменчивы, они не могут и не должны быть отделены от реального мира и его проблем. Многие созданные институты общества (особенно образователь­ного) уже не удовлетворяют его.

У людей, живущих в мире глобализации, из­меняются ожидания, ценности и образ жизни.

При постоянно усложняющейся жизни по­средником является жизненный опыт. Однако, все сложнее предвидеть и определить навыки, необходимые для управления собственной жиз­нью, счастьем и независимостью.

Общество, а особенно молодежь, сегодня имеет невиданную до сих пор и постоянно рас­
тущую физическую и виртуальную мобильность. Мы сталкиваемся с взаимно зависимыми эко­номиками и WEB-сообществами, где преодоле­ние границ — обыденная повседневность.

В свете растущей международной мобиль­ности объединяющегося мира, ответы на вызо­вы жизни спрятаны во всеобщем предоставле­нии качественного образования.

Решить эту задачу лишь материальными ре­сурсами (зданиями, финансами, экзаменаци­онными результатами и дипломами и т. д.) не­возможно. Образование должно меняться в со­ответствии с изменяющимися условиями.

Классно-урочная форма образования и су­ществующая система обучения с этим не спра­вится. Устойчивость развития и мириады ны­нешних культур, ценностей и образов жизни этого не позволяют.

Нужны глобальные действия в образовании, поскольку сами проблемы глобальны по сути и происхождению. Нужно создание свежих под­ходов к обучению преподавателей, создание на­циональных образовательных политик на еди­ной основе мобильного взаимообмена знания­ми, лучшим контентом, на фоне многократного увеличения производительности талантливого современного преподавателя.

Здесь без дистанционных суперсовременных космических коммуникаций и технологий не обой­тись. Современные университеты и иные учеб­ные центры должны строить и обладать собствен­ными космическими телепортами для обмена взаимно акцептируемыми лучшими контентами для экспорта-импорта знаний через единый дис­трибьюторский центральный телепорт.

Надо освободить наше сознание от миро­воззренческих стереотипов и стандартных аргументов.

И здесь уместно напомнить слова Президен­та Гарвардского университета Дерека Вока: «Если вы считаете, что образование слиш­ком дорого, попробуйте, почем невежество».

Вновь созданный Всемирный университет, выдвинул лозунг «Знания на экспорт!», как при­знак выгоды и доброй воли во имя решения Це­лей развития задач Тысячелетия, Устойчивого развития и победы над бедностью и нищетой.

Опыт работы МА «Знание» — партнерской структуры Вольного Экономического Общества в престижной и авторитетной семье неправитель­ственных организаций с генеральным статусом в Экономическом и Социальном Совете ООН, опыт Межгосударственного Комитета СНГ по распространению знаний и образованию взрос­лых, их базовой структуры Современной Гума­нитарной Академии и, наконец, начавшего фор­мировать свои планетарные структуры нового Всемирного университета позволяет верить, что ВЭО России, Международный Союз Экономис­тов, ученые и экономисты России, знания, опыт и авторитет которых трудно переоценить, при­мут участие в наших инициативах для создания лучшего мира, основанного на общих ценностях и равенстве».

Из уездов российской глубинки, в 1896-98 годах — исследование земледельческих артелей Херсонской губернии. Тогда же по докладам Чупрова, Посникова, Анненско­го изучался вопрос о влиянии урожаев на разные стороны экономической жизни, по докладам Туган-Барановского и Струве дебатировался вопрос о направлении эко­номического развития России.

В поле зрения членов Общества находи­лись и финансовые проблемы страны. В1886 г ВЭО поднимало вопрос о подоходном на­логе, в 1893-м резко протестовало против введения соляного налога, в 1896-м обсуж­дало проект денежной реформы в России, а в 1898-м ходатайствовало о пересмотре та­моженных тарифов.

С 20-х годов XIX столетия Общество ак­тивно занималось вопросами сельскохо­зяйственного образования. В 1833 г импе­ратор Николай I даровал ему капитал, на который долгое время готовились сельс­кие учителя. Многие годы ВЭО содержало свое земледельческое училище, школу пчеловодства, имело свою мастерскую и даже музей. Занимаясь разработкой про­блем почвоведения, Общество обобщило известные труды Докучаева в книге «Рус­ский чернозем».

Большое внимание Общество уделяло вопросам статистики, разрабатывая мето­дологию и способы организации оценочно­го дела. В 1900 г при особой статистичес­кой комиссии ВЭО собирался съезд земс­ких статистиков.

С 1849 г под эгидой ВЭО проходили мно­гочисленные выставки: гуртового скота, мо­лочного хозяйства, сельскохозяйственных орудий и машин, сушеных плодов и овощей и т.п. В 1850 и 1860 годах Общество организо­вало выставки «сельских произведений» во всероссийском масштабе. На нескольких международных и всемирных выставках (Па­риж, 1878, 1889; Прага, 1879; Чикаго, 1893 и других) экспозиции ВЭО удостаивались са­мых высоких наград.

В разное время среди членов Общества значились такие выдающиеся ученые как Бекетов, Вернадский, Лесгафт, Менделеев, знаменитые путешественники — Беллинсга­
узен, Крузенштерн, Литке, Семенов-Тян- Шанский, писатели — Державин, Стасов, Тол­стой. В 1909 г в ВЭО насчитывалось более 500 членов, имелись и корреспонденты в целом ряде зарубежных стран. Существо­вало Общество за счет правительственных субсидий, многочисленных частных пожер­твований и членских взносов, имело в Пе­тербурге собственный дом, одно время вла­дело частью Петровского острова и опыт­ной фермой на реке Охта.

Все научные и практические деяния ВЭО отражены в издававшихся с самого его ос­нования и по 1915 г «Трудах Императорского Вольного экономического общества» (281 выпуск), не считая свыше 150 отдельных со­чинений по разным вопросам и изданий Ко­митета грамотности, работавшего при Обще­стве с 1861 по 1895 год. Кроме того, под фла­гом ВЭО в разное время выходили периоди­ческие издания: «Экономические известия», «Круг хозяйственных сведений», «Атлас музеума Императорского Вольного экономи­ческого общества», «Лесной журнал», «Эко­номические записки», «Русский пчеловодный листок» и другие.

Привилегированное положение ВЭО и пра­ва, ему данные, подтверждались каждым из преемников Екатерины II (за исключением Павла I) при вступлении их на престол. В пос­леднем высочайшем рескрипте, данном 21 ноября 1894 г, обращалось внимание на по­лезную деятельность Общества и объявилось благоволение за его труды.

Со второй половины 1890-х годов пери­од бурного расцвета деятельности Обще­ства сменился временем нарастающего упадка, чему способствовали либеральные настроения части его членов, вызвавшие недовольство властей. В 1895 г от ВЭО был отторгнут «неблагонадежный» Комитет гра­мотности, в 1898-м — закрыт действовав­ший при Обществе Комитет помощи голо­дающим, запрещены некоторые издания ВЭО, изъяты протоколы его заседаний. В 1900 г власти запретили публичные засе­дания Общества, поставили его работу под контроль Министерства земледелия и го­сударственных имуществ, потребовали пе­ресмотреть Устав в сторону ограничения
узкопрактическими вопросами. ВЭО фак­тически свернуло свою работу, восстано­вив ее в полной мере лишь после царского Манифеста 1905 г.

Когда вспыхнула Первая мировая вой­на, ВЭО организовало помощь жертвам войны, одновременно обсуждая вопросы го­сударственного бюджета военного време­ни и ситуацию хозяйственного расстрой­ства. Во время одного из таких заседаний в 1915 г деятельность Общества была вне­запно прервана и запрещена. После Фев­ральской революции 1917 г ВЭО вновь ак­тивизировалось, при нем даже создали Пет­роградское отделение Лиги аграрных ре­форм. Однако после Октябрьского перево­рота Обществу с «вольными» принципами вообще не оказалось места. Полное пре­кращение каких-либо субсидий и политичес­кие преследования ускорили его распад, зафиксированный 1919 г. Только через много лет, в 1963 г, Общество, столько сде­лавшее для блага Отечества, вспомнили в связи с письмом в ЦК КПСС историка А.П. Бердышева, предлагавшего отметить 200- летний юбилей ВЭО. Но функционеры из ЦК КПСС и ВАСХНИЛ заблокировали инициа­тиву, посчитав ее «нецелесообразной».

Общественные традиции российских эко­номистов реально начали возрождаться лишь с 1982 г, когда возникло Научно-экономичес­кое общество (НЭО), создавшее свои отделе­ния во всех регионах тогдашнего СССР. Ини­циатива создания НЭО принадлежала акаде­мику Т. Хачатурову. В 1987 г. при активном участии В. Павлова — президента ВЭО, круп­ного государственного деятеля и ученого — НЭО было преобразовано во Всесоюзное эко­номическое общество. В 1992 г организации экономистов было возвращено историческое название — Вольное экономическое обще­ство России.

ВЭО сегодня — это организация, имеющая отделения практически во всех регионах Рос­сии. Общество объединяет более 11 тыс. орга­низаций, около 300 тыс. ученых-экономистов и практиков, работников государственных, общественных предприятий и организаций, новых хозяйственных структур.

ЮБИЛЕЙНЫЙ СЪЕЗД ВЭО

Из выступления

Председателя Межгосударственного Комитета СНГ по распространению зна­ний и образованию взрослых, Президента Международной ассоциации «Зна­ние», академика, доктора экономики и права, профессора Ефима МАЛИТИКОВА на IV Юбилейном Съезде Вольного экономического общества России

В начале своего выступления Е. Малитиков поблагодарил Президента Вольного Экономи­ческого Общества России, аппарат устроите­лей Съезда за высокий уровень и торжествен­ность организации проводимого мероприятия.

В докладе также было отмечено:

«Присутствие властей и официальных лиц — высокий Знак поддержки Общества. И весь­ма приятно видеть здесь Представителя ООН г-жу Мишель Федорофф — многоопытного куратора Неправительственных организаций, Заместителя руководителя Секции ЭКОСОС.

Я хотел бы присоединиться к словам Прези­дента Общества и поблагодарить за ее удиви­тельную профессиональную работу и помощь, которую она оказывает в Нью-Йорке нашим Организациям.

Я рад и горд присутствовать здесь в каче­стве Члена Правления.

Съезд Вольного Экономического Общества России, которое в числе именниковых неправи­тельственных организаций не только России,
но и мира, имея Генеральный консультативный статус в Экономическом и Социальном Совете ООН, является особым мероприятием, собира­ющим вместе, как никакой другой форум, вы­дающихся ученых, экономистов, просветителей мирового уровня.

В условиях Глобализации общества класс­но-урочная форма образования из-за дефици­та квалифицированных преподавателей не обес­печивает его быстро меняющимися знаниями, оставляя безграмотными миллиард людей на Земле. Приоритеты обучения сменяются при­оритетами изучения, при, безусловно, важной роли преподавателей, но очень высокой квали­фикации и обладающих самыми современны­ми знаниями.

Дебаты о качественном образовании не сто­ят на месте, они динамичны и изменчивы, они не могут и не должны быть отделены от реаль­ного мира и его проблем. Многие созданные институты общества (особенно образователь­ного) уже не удовлетворяют его.

У людей, живущих в мире глобализации, из­меняются ожидания, ценности и образ жизни.

При постоянно усложняющейся жизни по­средником является жизненный опыт. Однако, все сложнее предвидеть и определить навыки, необходимые для управления собственной жиз­нью, счастьем и независимостью.

Общество, а особенно молодежь, сегодня имеет невиданную до сих пор и постоянно рас­тущую физическую и виртуальную мобильность. Мы сталкиваемся с взаимно зависимыми эко­номиками и WEB-сообществами, где преодоле­ние границ — обыденная повседневность.

В свете растущей международной мобиль­ности объединяющегося мира, ответы на вызо­вы жизни спрятаны во всеобщем предоставле­нии качественного образования.

Решить эту задачу лишь материальными ре­сурсами (зданиями, финансами, экзаменаци­онными результатами и дипломами и т. д.) не­возможно. Образование должно меняться в со­ответствии с изменяющимися условиями.

Классно-урочная форма образования и су­ществующая система обучения с этим не спра­вится. Устойчивость развития и мириады нынешних культур, ценностей и образов жизни этого не позволяют.

Нужны глобальные действия в образовании, поскольку сами проблемы глобальны по сути и происхождению. Нужно создание свежих под­ходов к обучению преподавателей, создание на­циональных образовательных политик на еди­ной основе мобильного взаимообмена знания­ми, лучшим контентом, на фоне многократного увеличения производительности талантливого современного преподавателя.

Здесь без дистанционных суперсовременных космических коммуникаций и технологий не обой­тись. Современные университеты и иные учеб­ные центры должны строить и обладать собствен­
ными космическими телепортами для обмена взаимно акцептируемыми лучшими контентами для экспорта-импорта знаний через единый дис­трибьюторский центральный телепорт.

Надо освободить наше сознание от миро­воззренческих стереотипов и стандартных аргументов.

И здесь уместно напомнить слова Президен­та Гарвардского университета Дерека Вока: «Если вы считаете, что образование слиш­ком дорого, попробуйте, почем невежество».

Вновь созданный Всемирный университет, выдвинул лозунг «Знания на экспорт!», как при­знак выгоды и доброй воли во имя решения Це­лей развития задач Тысячелетия, Устойчивого развития и победы над бедностью и нищетой.

Опыт работы МА «Знание» — партнерской структуры Вольного Экономического Общества в престижной и авторитетной семье неправитель­ственных организаций с генеральным статусом в Экономическом и Социальном Совете ООН, опыт Межгосударственного Комитета СНГ по распространению знаний и образованию взрос­лых, их базовой структуры Современной Гума­нитарной Академии и, наконец, начавшего фор­мировать свои планетарные структуры нового Всемирного университета позволяет верить, что ВЭО России, Международный Союз Экономис­тов, ученые и экономисты России, знания, опыт и авторитет которых трудно переоценить, при­мут участие в наших инициативах для создания лучшего мира, основанного на общих ценностях и равенстве».

Из уездов российской глубинки, в 1896-98 годах — исследование земледельческих артелей Херсонской губернии. Тогда же по докладам Чупрова, Посникова, Анненско­го изучался вопрос о влиянии урожаев на разные стороны экономической жизни, по докладам Туган-Барановского и Струве дебатировался вопрос о направлении эко­номического развития России.

В поле зрения членов Общества находи­лись и финансовые проблемы страны. В1886 г ВЭО поднимало вопрос о подоходном на­логе, в 1893-м резко протестовало против введения соляного налога, в 1896-м обсуж­дало проект денежной реформы в России, а в 1898-м ходатайствовало о пересмотре та­моженных тарифов.

С 20-х годов XIX столетия Общество ак­тивно занималось вопросами сельскохо­зяйственного образования. В 1833 г импе­ратор Николай I даровал ему капитал, на который долгое время готовились сельс­кие учителя. Многие годы ВЭО содержало свое земледельческое училище, школу пчеловодства, имело свою мастерскую и даже музей. Занимаясь разработкой про­блем почвоведения, Общество обобщило известные труды Докучаева в книге «Рус­ский чернозем».

Большое внимание Общество уделяло вопросам статистики, разрабатывая мето­дологию и способы организации оценочно­го дела. В 1900 г при особой статистичес­кой комиссии ВЭО собирался съезд земс­ких статистиков.

С 1849 г под эгидой ВЭО проходили мно­гочисленные выставки: гуртового скота, мо­лочного хозяйства, сельскохозяйственных орудий и машин, сушеных плодов и овощей и т.п. В 1850 и 1860 годах Общество организо­вало выставки «сельских произведений» во всероссийском масштабе. На нескольких международных и всемирных выставках (Па­риж, 1878, 1889; Прага, 1879; Чикаго, 1893 и других) экспозиции ВЭО удостаивались са­мых высоких наград.

В разное время среди членов Общества значились такие выдающиеся ученые как Бекетов, Вернадский, Лесгафт, Менделеев, знаменитые путешественники — Беллинсга­
узен, Крузенштерн, Литке, Семенов-Тян- Шанский, писатели — Державин, Стасов, Тол­стой. В 1909 г в ВЭО насчитывалось более 500 членов, имелись и корреспонденты в целом ряде зарубежных стран. Существо­вало Общество за счет правительственных субсидий, многочисленных частных пожер­твований и членских взносов, имело в Пе­тербурге собственный дом, одно время вла­дело частью Петровского острова и опыт­ной фермой на реке Охта.

Все научные и практические деяния ВЭО отражены в издававшихся с самого его ос­нования и по 1915 г «Трудах Императорского Вольного экономического общества» (281 выпуск), не считая свыше 150 отдельных со­чинений по разным вопросам и изданий Ко­митета грамотности, работавшего при Обще­стве с 1861 по 1895 год. Кроме того, под фла­гом ВЭО в разное время выходили периоди­ческие издания: «Экономические известия», «Круг хозяйственных сведений», «Атлас му- зеума Императорского Вольного экономи­ческого общества», «Лесной журнал», «Эко­номические записки», «Русский пчеловодный листок» и другие.

Привилегированное положение ВЭО и пра­ва, ему данные, подтверждались каждым из преемников Екатерины II (за исключением Павла I) при вступлении их на престол. В пос­леднем высочайшем рескрипте, данном 21 ноября 1894 г, обращалось внимание на по­лезную деятельность Общества и объявилось благоволение за его труды.

Со второй половины 1890-х годов пери­од бурного расцвета деятельности Обще­ства сменился временем нарастающего упадка, чему способствовали либеральные настроения части его членов, вызвавшие недовольство властей. В 1895 г от ВЭО был отторгнут «неблагонадежный» Комитет гра­мотности, в 1898-м — закрыт действовав­ший при Обществе Комитет помощи голо­дающим, запрещены некоторые издания ВЭО, изъяты протоколы его заседаний. В 1900 г власти запретили публичные засе­дания Общества, поставили его работу под контроль Министерства земледелия и го­сударственных имуществ, потребовали пе­ресмотреть Устав в сторону ограничения
узкопрактическими вопросами. ВЭО фак­тически свернуло свою работу, восстано­вив ее в полной мере лишь после царского Манифеста 1905 г.

Когда вспыхнула Первая мировая вой­на, ВЭО организовало помощь жертвам войны, одновременно обсуждая вопросы го­сударственного бюджета военного време­ни и ситуацию хозяйственного расстрой­ства. Во время одного из таких заседаний в 1915 г деятельность Общества была вне­запно прервана и запрещена. После Фев­ральской революции 1917 г ВЭО вновь ак­тивизировалось, при нем даже создали Пет­роградское отделение Лиги аграрных ре­форм. Однако после Октябрьского перево­рота Обществу с «вольными» принципами вообще не оказалось места. Полное пре­кращение каких-либо субсидий и политичес­кие преследования ускорили его распад, зафиксированный 1919 г. Только через много лет, в 1963 г, Общество, столько сде­лавшее для блага Отечества, вспомнили в связи с письмом в ЦК КПСС историка А.П. Бердышева, предлагавшего отметить 200- летний юбилей ВЭО. Но функционеры из ЦК КПСС и ВАСХНИЛ заблокировали инициа­тиву, посчитав ее «нецелесообразной».

Общественные традиции российских эко­номистов реально начали возрождаться лишь с 1982 г, когда возникло Научно-экономичес­кое общество (НЭО), создавшее свои отделе­ния во всех регионах тогдашнего СССР. Ини­циатива создания НЭО принадлежала акаде­мику Т. Хачатурову. В 1987 г. при активном участии В. Павлова — президента ВЭО, круп­ного государственного деятеля и ученого — НЭО было преобразовано во Всесоюзное эко­номическое общество. В 1992 г организации экономистов было возвращено историческое название — Вольное экономическое обще­ство России.

ВЭО сегодня — это организация, имеющая отделения практически во всех регионах Рос­сии. Общество объединяет более 11 тыс. орга­низаций, около 300 тыс. ученых-экономистов и практиков, работников государственных, общественных предприятий и организаций, новых хозяйственных структур.